Ziel

• Sie kennen die Grundlagen für eine rückenfreundliche Haltung und Bewegung im Beruf und Alltag (Stand, Sitz, Bücken, Drehen und Bewegen).
• Sie erlernen attraktive Übungen und kennen die besten Strategien zu einem gesunden Rücken.

Inhalt

• Anatomie und Pathologie des Rückens, muskuläre Dysbalance
• Aufbau und Funktion der Wirbelsäule und der wichtigsten Muskeln
• Muskuläre Dysbalance erkennen und behandeln
• Bewegungspausen, Klötzchenspiel, Alltagsintegration
• Vielfältige Kräftigung-Entlastungs- und Ausgleichsübungen für Rücken und Bauch
• Mobilisation der WS in verschiedenen Ausgangsstellungen
• Strategien: Ausdauer, Kraft, Beweglichkeit, Ernährung, Entspannung

Kurs-Voraussetzung
Interesse am Thema Rücken

Ziel

• Verfilzen der Faszien aufheben
• Stabilisation des Gleitwirbels
• Mobilisation ISG
• Schmerzfreie Patienten mit Therapie und Training

Inhalt

• Ursache erkennen und Schmerzen behandeln
• Unterschiedliche Symptome behandeln
• Kribbeln, Taubheitsgefühl
• Belastungs- und Dauerschmerzen im Gesäss, Rücken, Oberschenkel und Beinen
• ISG-Blockaden mobilisieren
• Gleitwirbel stabilisieren
• Muskelaufbau
• Typische Ischiasbeschwerden durch Irritation
• Lähmungserscheinungen
• Verschiedene Schweregrade

Ziel

• Kultivieren der Berührungen
• Myofasziale Zusammenhänge erkennen
• Erlernen, verfilzte Faszien manual zu mobilisieren

Inhalt
Wer sich in einem dunklen Raum bewegt, den er nicht kennt, fühlt sich unsicher! - Grundkurs

• Werkzeuge/grundlegende Grifftechniken
• Palpation – Lokalisation unterschiedlicher Spannungsniveaus
• Palpation des M. soleus durch den M. gastrocnemicus
• Palpation der Hüftrotatoren durch Gluteus-Maximus-Muskel
• Tiefe Rotatoren des Femurs
• Longitudinale Dehnungsgriffe
• Gelenksdekompression
• Fingerarbeit am Patienten

Ziel

• Kultivieren der Berührungen
• Arbeiten mit unterschiedlichen Werkzeugen
• Besseres Verständnis von Faszien-Release

Inhalt
Wer sich in einem dunklen Raum bewegt, den er nicht kennt, fühlt sich unsicher! Teil 1

• Richtiger Gebrauch der Werkzeuge
• Unterarmeinsatz am Rücken
• Anker und Dehnungstechnik
• Gelenks-Dekompression
• Longitudinale Dehnungsgriffe
• Faszilitierte Dehnungsgriffe
• Faszilitierte Verkürzung: das Sprunggelenk
• Faszilitierte Verlängerung mit Anker und Dehnungsgriffen

Kurs-Voraussetzung
alle, die den Grundkurs besucht haben (21-2)

Ziel

• Kultivieren der Berührungen
• Arbeiten mit unterschiedlichen Werkzeugen
• Besseres Verständnis von Faszien-Release

Inhalt
Wer sich in einem dunklen Raum bewegt, den er nicht kennt, fühlt sich unsicher! Teil 2

• Richtiger Gebrauch der Werkzeuge
• Unterarmeinsatz am Rücken
• Anker und Dehnungstechnik
• Gelenks-Dekompression
• Longitudinale Dehnungsgriffe
• Faszilitierte Dehnungsgriffe
• Faszilitierte Verkürzung: das Sprunggelenk
• Faszilitierte Verlängerung mit Anker und Dehnungsgriffen

Kurs-Voraussetzung
alle, die den Grundkurs besucht haben (21-2)

Ziel

• Erlernen der komplexen Behandlungsmöglichkeiten des CMT-Konzeptes
• Rasche Umsetzung in die Praxis
• Schneller Therapieerfolg bei Patienten mit Anzeichen einer Körperstatik
• Veränderung und Kiefergelenk-Fehlstellung
• HWS/BWS/Rippen-Blockaden und Muskelfunktionsstörungen oder andere Krankheitsbilder

Inhalt

• Biomechanische Funktionsstörung HWS/Kiefergelenk/BWS + obere Extremität
• Muskel/Sehnen/Bindegewebs-Funktionsstörungen
• Indikationen, Kontraindikationen
• Wirkungswege CMT aus vier Elementen = Faszientherapie, Massage, Osteopathie und Chiropraktische Mobilisationstherapien
• Statik/Differenzen + Befund
• Palpation – dorsal, ventral
• Funktionelle Faszien/Massage/Segment-Massage und Osteopathische Techniken, Chiropraktische Mobilisation/Korrektur

Mitnehmen
Sie benötigen bequeme Kleidung, Schreibsachen und aus hygienischen Gründen ein Bettlaken und Handtuch.

Kurs-Voraussetzung
Medizinische Masseure EFA/FA, Berufsmasseure mit fundierter Ausbildung in Anatomie/Physiologie und guten Kenntnissen des Bewegungsapparates

Ziel

• Erlernen der komplexen Behandlungsmöglichkeiten des CMT-Konzeptes
• Rasche Umsetzung in die Praxis
• Schneller Therapieerfolg bei Patienten mit Blockaden/Fehlstellung – im
• Bereich der LWS, Becken und untere Extremität
• Muskelfunktionsstörungen oder andere Krankheitsbilder

Inhalt

• Theoretische Grundlagen
• Indikationen, Kontraindikationen
• Möglichkeiten und Grenzen der Therapie
• Befunderhebung: Sicht-, Statistik-, Bewegungs- und Beinlängenbefund
• Palpation der Strukturen und Körperstift-Einzeichnung
• Praktische Übung der CMT in 2–3 Gruppen unter Anleitung des Kursleiters
• Behandlungen aus verschiedenen Ausgangsstellungen
Wiederholung und Festigung der CMT

Mitnehmen
Sie benötigen bequeme Kleidung, Schreibsachen und aus hygienischen Gründen ein Bettlaken und Handtuch.

Kurs-Voraussetzung
Medizinische Masseure EFA/FA, Berufsmasseure mit fundierter Ausbildung in Anatomie/Physiologie und guten Kenntnissen des Bewegungsapparates

Ziel

• Fakes und Fakts erkennen
• Hilfen zur Meinungsbildung
• Hilfen zum kritischen Verhalten

Inhalt
Je nach weiterem Verlauf können sich Programmänderungen ergeben. Verhältnis Staat und Bürger. Forderung und Überforderung.
Empfohlene Lektüre

• Beigelegte Texte, Kurs Dokumentation Inhalt

• Unsere Glaubenssätze
• Biologische Grundlagen
• Virologie und Epidemiologie

Ziel

• Fakes und Fakts erkennen
• Hilfen zur Meinungsbildung
• Hilfen zum kritischen Verhalten
• Wer weiss es besser

Inhalt

• Modell der Datenaufnahme und Datenverarbeitung
• Quellen der Daten. Extrinsisch. Intrinsisch. Hemmung
• Reize als Daten und deren Bedeutung
• Datenspeicherung. Vergessen. Löschen
• Interpretation der Daten. Sinn als Anpassung. Gestalten schliessen.
• Prägung. Plastizität. Heuristik. Priming.
• Handlungsgrundlagen
• Falsifizieren

• Schnelles Denken, langsames Denken: Daniel Kahneman 2012. 600 Seiten. Siedler Verlag
• Das Einmaleins der Skepsis: Gerd Gigerenzer 2002. Ca. 400 Seiten. Berlin Verlag

Ziel

• Alltagskürzel wie SARS, AIDS oder BSE mit Inhalt zu füllen

Inhalt

• Antibiotika im erfolgreichen Kampf gegen Bakterien und Impfstoffe zur Vorbeugung vor Virusinfekten prägen unser Denken im Bereich der Infektionskrankheiten. Dass wir seit kurzer Zeit mit Krankheiten wie z.B. SARS konfrontiert werden, hat Viele überrascht. In den Medien ist sogar von «neuen Krankheiten» die Rede. Der richtige Zeitpunkt also, sich mit der Realität zu befassen. Und die erinnert an die «Vogel-grippe», an den «Rinderwahn» (die Bovine spongiforme Enzephalo-pathie, BSE) und AIDS (Acquires Immune Deficiency Syndrome). Es gehört also sehr wohl zum «guten Ton», sich mit den wissenschaftlichen Grundlagen dieser «modernen Seuchen» zu befassen.

Kurs-Voraussetzung
Grundlagenkenntnisse in Biologie, Anatomie und Physiologie

Ziel

• Die Sprache der Füsse verstehen und mehr über sich selbst und andere erfahren.
• Sie haben einen Überblick vom Meridiansystem und den darin wirkenden Kräften.
• Sie erweitern Ihr therapeutisches Wissen durch praktische Übungen.
• Sie erhalten eine komplette Massageanleitung mit nach Hause.

Inhalt

• TCM-spezifische Grundlagen der Meridianarbeit in Kombination mit den Reflexzonen
• Fusslandkarte nach dem Modell der Fünf-Elemente-Lehre
• Charaktereigenschaften und Verhaltensmuster an den Füssen ablesen
• Ursachen körperlicher und emotionaler Störungen erkennen
• Hintergrundinformationen

Praxis

• Sie starten die Behandlung mit Lockerungs- und Dehn-übungen unter Einbezug der bewussten Atmung. Die Einstimmung schult das Körperbewusstsein, entspannt die Muskulatur und den Geist. Daran anschliessend folgt die energetische Fussmassage. Mit speziellen Massage- und Grifftechniken fördern Sie das Wohlbefinden und harmonisieren den Energiefluss in den Meridianen. Das steigert die Lebensfreude und die Vitalität.
• Zuerst betrachten Sie die eigenen Füsse und dürfen staunen, was bereits die Fussform und die Stellung der Zehen über Ihre Persönlichkeit verrät. Zudem erfahren Sie, wie eng die Füsse mit der Gefühlswelt verbunden sind. Anschliessend lernen Sie die Reflexzonen aus der Sicht der Traditionellen Chinesischen Medizin (TCM) kennen. Des Weiteren werden Sie eine Einführung in die Kunst der energetischen Fussmassage erhalten. Sie gestalten selbstständig einen ganzheitlichen Behandlungsablauf.

Ziel

• Sie kennen die der Akupressur zugrunde liegenden Prinzipien der TCM.
• Sie lernen eine Auswahl an Akupunkturpunkten für unterschiedliche Indikationen kennen.
• Sie kennen die Wirkkraft der Akupunkturpunkte.
• Sie können die Akupunkturpunkte lokalisieren und mit unterschiedlichen Techniken akupressieren.
• Sie sind fähig, die Akupressur in Ihre Behandlungskonzepte zu integrieren.

Inhalt

• Bedeutung der Meridiane und Akupressurpunkte
• Yin & Yang und Fünf-Elemente-Lehre
• Wirkung und Einsatzmöglichkeiten der Akupressur
• Indikationen, Kontraindikationen und Nebenwirkungen
• Akupressurtechniken
• Kriterien zur Punkteauswahl und Lokalisation
• Fallbeispiele und Hintergrundinformationen

Praxis

• Erlernen oder Vertiefen verschiedener Akupressurtechniken, Punkte lokalisieren und das Gefühl zur Stimulation entwickeln.
• Akupressur ist eine der ältesten Heilmethoden, deren komplementär- therapeutische Grundlagen in der Traditionellen Chinesischen Medizin (TCM) verwurzelt sind. Der Kurs vermittelt als Basis die Prinzipien von Yin und Yang sowie die Fünf-Elemente-Lehre und wie die Gegenpole das energetische Zusammenspiel der Meridiane mit den darauf befindlichen Akupressurpunkten beeinflussen. Dieses Wissen fördert das Verständnis für die Funktion und Wirkung der Methode. Darauf aufbauend werden konkrete Massnahmen zur Behandlung mit Akupressur erarbeitet.

Ziel

• Die Teilnehmenden sind in der Lage, Aktivitätszustände, die sich in einer Dysfunktion der Lenden-Becken-Hüft-Region zeigen, zu erkennen, gewebeorientiert korrekt zu befunden und eine Behandlung entsprechend richtig durchzuführen.

Inhalt

• Funktionelle Anatomie der Gelenkstrukturen im klinischen Kontext
• Gewebeorientierte Untersuchung der Lenden-Becken-Hüft-Region mit Schwerpunkt «Becken»
• Erarbeiten von therapeutischen Zugängen bei häufigen klinischen Befunden

Kurs-Voraussetzung
Diplomabschluss im medizinischen Bereich

Ziel

• Die Teilnehmenden sind in der Lage, geweberespektierend die Weichteile und Gelenke der HWS zu untersuchen, zu befunden und zu behandeln.

Inhalt

• Anamnese
• Grundlegendes zum Thema der Halswirbelsäule
• Die Arterie vertebralis
• Funktionelle Anatomie der Gelenkstrukturen im klinischen Kontext
• Gewebeorientierte Untersuchung der verschiedenen Halswirbelsäulensegmente
• Klinische Befunde bei Funktionsstörungen

Kurs-Voraussetzung
Diplomabschluss im medizinischen Bereich

Ziel

• Sie erlangen einen Einblick in die funktionelle Sicht der Spiraldynamik® auf das Kreuz.
• Sie erweitern Ihre Grifftechniken zur Behandlung in der Lende.

Inhalt

• Dieser Tag vermittelt vor allem praktisches Wissen. Es wird am eigenen Körper geforscht und geübt.
• Gängige Pathomechaniken der Lende werden unter die Lupe genommen.
• Dreidimensionales Arbeiten und Grifftechniken der Spiraldynamik® an der Lende in Partnerarbeit.

Mitbringen
Handtuch 50x70cm, bequeme Kleidung, Airex-Matte (oder Ähnliches, um bequem auf dem Boden liegen zu können), Schreibmaterial

Ziel

• Praxisbezogener Einblick ins Bewegungs- und Therapiekonzept der Spiraldynamik®
• Erkennen des Potenzials der Spiraldynamik® im persönlichen und professionellen Bereich.

Inhalt

• Status der aufrechten Haltung an sich selber und am Gegenüber
• Übungen zur Mobilisation dieser Region
• Stretch- und Koordinationsbewegungen im Zusammenspiel
• Kraftaufbau Lende

Mitbringen
Handtuch 50x70cm, bequeme Kleidung, Airex-Matte (oder Ähnliches, um bequem auf dem Boden liegen zu können), Schreibmaterial

Ziel

• In diesem Kurs können Sie in der Praxis sowie auf dem Sportplatz Sportverletzungen behandeln und einschätzen. Sie reagieren mit den richtigen Massnahmen und können so Sportturniere etc. betreuen.
• In diesem Kurs lernen Sie die häufigsten Sportverletzungen in der Theorie kennen und was Sie gegen diese als Masseur/Therapeut tun können. Auch die Ernährung eines Sportlers wird ein Teil der Theorie sein.

Inhalt
Sportverletzungen, Stützverbände und Taping, Ernährung für Sportler Sportverletzungen:

• Tennisellenbogen
• Hexenschuss
• Zerrungen
• Golferellenbogen
• Verstauchungen
• Prellungen

• Nährstoffe
• Fette
• Kohlenhydrate
• Kalorienhaushalt
• Proteine
• Ernährung beim Training und Wettkampf

Praxis
Im praktischen Teil werden verschiedene Tapings und Stützverbände geübt. Der Kurs richtet sich an Masseure und fachverwandte Berufe.

Kurs-Voraussetzung
Anatomische Vorkenntnisse von Vorteil

Ziel

• Bedeutung der medizinischen Genetik verstehen.

Inhalt

• Erbmaterial, DNA, Chromosomen, Proteinsynthese, Zellzyklus und Zellteilung
• Vererbungslehre, klassische Erbgänge
• Mutationen, Tumorentstehung, Chromosomenaberrationen und ihre Auswirkungen
• Gentechnik, PCR und die moderne Gentechnik

Kurs-Voraussetzung
Grundlagenkenntnisse in Biologie, Anatomie und Physiologie

Ziel

• Die Teilnehmenden bekommen ein Verständnis von der Funktion und der Pathophysiologie der essenziellen Fette im Körper.

Inhalt

• Klassifikation der Nahrungsfette
• Entdeckungsgeschichte der Omega-3- und Omega-6-Fettsäuren
• Die Biofunktion der Fettsäuren und Cholesterin, ihre Rolle in der Blutgerinnung und Arteriosklerose
• Eicosanoide, aus den Fettsäuren abgeleitete Hormone, ihre biologische Wirkung und Arzneimittelreaktionen

Kurs-Voraussetzung
Grundlagenkenntnisse in Biologie, Anatomie und Physiologie

Ziel

• Vitamine als essenzielle Nährstoffe verstehen.

Inhalt

• Klassifikation der fettlöslichen und wasserlöslichen Vitamine, ihre Entdeckungsgeschichte.
• Biochemie der unterschiedlichen Vitamine, Bedarf, Bioverfügbarkeit und ihre Wirkung auf den Stoffwechsel.
• Enzyme, Coenzyme und Antioxidantien
• Mangelerscheinungen in der Welt.

Kurs-Voraussetzung
Grundlagenkenntnisse in Biologie, Anatomie und Physiologie

Ziel

• Die Spagyrik in den Praxisalltag integrieren und für den Patienten individuelle Empfehlungen bezüglich Pflanzenwahl und deren Anwendung geben können.

Inhalt

• Einführung in die spagyrische Heilmethode
• Sie lernen die spagyrischen Prinzipien kennen und anwenden.
• Sie lernen wichtige Pflanzen für Ihren Berufsalltag in der Praxis kennen und anwenden.
• Sie lernen, wie man eine spagyrische Mischung individuell zusammenstellt.

Ziel

• Sie wissen, welche Faktoren unser Darmmilieu und unsere Darmflora beeinflussen, erkennen dies beim Patienten und können ihm hilfreiche Tipps zur Behandlung mitgeben. Sie kennen für die Verbesserung der Darmbakterien den Unterschied zwischen Prä- und Probiotika und setzen dies erfolgreich ein.

Inhalt

• Sie lernen die Zusammenhänge von Darm und Immun-, Hormon-, Nervensystem kennen.
• Sie lernen Regulationsmöglichkeiten «entgleister Darmfunktionen» kennen.
• Ich zeige Ihnen auf, wie die Darmfunktion unser Gefühlsleben mitbeeinflusst.